Буквально на днях, я решила перечитать «Путешествие из Петербурга в Москву» Александра Радищева. Это произведение нам преподавали в школе, но я отчетливо помню, что воспринималось оно с трудом. Именно из-за очень смутных ощущений от этой книги, я и решила прочесть её заново.

Написанная в 1790 году, она читается тяжело только из-за одного слога: нынче не такое звучание русской речи, поэтому очень сложно его сразу воспринять. Я понимаю, что произведение поистине замечательное и многие истории, описанные в нём, интересны и поучительны, а рассуждения настолько тонкие и верные, что детям стоит учиться жизни по этой книги. Многие жизненные истины описаны и преподнесены так точно и так искренне, что трогают за душу и проникают в самое сердце, но невозможно их в таком изложении понять и принять ребенку-подростку. Многие именно из-за этого невзлюбили урок литературы в школе, да и классическую литературу в частности. Всё, что пытаются впихнуть в ребенка против его воли, он отторгает, поскольку просто не может понять. Это печально…

Исследователи творчества Радищева говорят о нем, как о философе, равному которому не знала Россия XVIII столетия, о глубине его знаний и обширности взглядов, но, если вспомнить школу, то упор всех рассуждений и выводов сделан на "революционную направленность" его произведений. Для меня же "Путешествие из Петербурга в Москву" оказалось интересно с точки зрения описания человеческих отношений, так что именно об этом, а не о критике существующего жизненного уклада в России того времени пойдет речь.